为了促进课堂教学质量的进一步提高,本着“相互学习、相互促进”的教学理念,在2024年4月10日,机械教研室的老师们开展了教学质量研讨会,以总结目前教学工作取得的阶段性成果,查找不足之处,进而明确方向、目标,优化策略。
张文佳老师提出:教学的重点在于分层教学,靶向提升。针对学生们的基础水平,我们应该进行多维度的分析,进行教学的反思和总结,互相分享有效的提分动作并调整教学方案。
陈继泽老师指出:为了让学生更好的吸收理解知识点,老师们就知识点的理解方式与学生展开激烈的讨论,让每位学生都觉得自己的“神通”,互相沟通促进教学的进步,使得课堂更加生动有趣,打造沉浸式的课堂。
机械教研室教师的智慧在这里碰撞,思想在这里交流,困惑在这里解答,我们一直在为优质的课堂而不懈努力着,相信我院未来的课堂会变得更加精彩生动!
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