《大学体育》课程大纲概要
《大学体育》课程大纲概要
课程名称:大学体育
英文名称:University Sports
课程类型:公共平台课
适应对象:本科一年级、本科二年级
主要先修课程:高中体育
执行日期:2017年9月
一、 课程的性质与任务
性质:体育课是以身体练习为手段,增进健康和提高体育素养为主要目标的必修课。体育课把体育理论知识技能与健身健康知识方法有机结合起来。
任务:增强学生体质,增进学生身心健康。传授基本体育知识,技能,培育学生体育能力和习惯。发展学生竞技体育技能,培养学校竞技体育水平。促进学生全面发展。增强学生体质,增进健康,全面提高学生的技能和对环境的感应能力,使学生掌握基本的伦理知识,建立正确的体育观念,掌握科学锻炼身体的基本技能。
二、 课程的教学目标
大学体育是高等教育的重要组成部分,是实现高等教育培养目标的重要手段之一。大学体育课程实施选项教学,给学生充分选择余地。学生可以根据学校所开设的体育项目,结合自己的兴趣、爱好、特长、需求去选择学习的内容,进行授课,让每个学生的个性充分的、完全的得到发展,为学生的终身体育奠定基础,提高课堂效率。选项课的内容要求应具有拓宽知识的广度和加深知识的深度,增加学生的学习兴趣,发展学生的特长,促进学生身心健康和个性发展,培养学生创新意识和创造能力,全面提高学生综合素质。
三、基本教学内容
(一)基本理论:
健康概论、体育与健康、 体育卫生与保健、大学生体质健康评价
(二)各专项理论:各专项技术、战术理论
(三)实践部分
足球、排球、篮球、羽毛球、乒乓球、武术、体育舞蹈、健美操
四、学时分配
教学时数分配表
类 别 | 教学时数 | ||||
第一学期 | 第二学期 | 第三学期 | 第四学期 | 合计 | |
理 论 | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 |
实 践 | 28 | 28 | 28 | 28 | 112 |
考 核 | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 |
合 计 | 32 | 32 | 32 | 32 | 128 |
五、考核方式
(一)以百分制计分
(二)平时成绩(出勤10%、态度10%、情感10%)30%
(三)专项成绩 70%
(四) 体育课严格考勤是教育学生、督促学生参加体育活动锻炼的一项组织措施。学生无故缺课一次应在总成绩中减去3分;学生缺课达三分之一以上者,不予评定体育成绩。
(五)体育课成绩不及格者,应按《威尼斯886699有关学生籍管理条例》的规定执行。